Langage non verbal et attitudes corporelles

Enseignant : Stéphane Servaux

• Conscience de l’importance des messages non verbaux
• Optimisation de l’utilisation du corps et des gestes dans l’espace
• Etude des postures : repli, évitement, ouverture, neutralité, retrait, observation, etc…
• Conscience de l’auditoire et du public
• Les mimiques faciales, le visage et l’expression des émotions
• La gestuelle et le mouvement
• La rétraction et la dilatation au niveau non verbal
• Repérer et Supprimer les tics parasites (trac, nervosité, excès d’émotions)
• Installer le calme intérieur et l’aisance corporelle
• Installer le dynamisme, l’implication et la concentration
• Favoriser l’écoute et la présence non verbale
• L’humour et le sourire
• Les gestes emblématiques (salutations)
• Les gestes d’adaptation (recherche de contact)
• Les gestes de régulation (qui gèrent le flux de parole et d’écoute)
• Les gestes de préservation (qui marquent une coupure ou une protection)
• Les gestes d’illustration (associés à la parole pour décrire et appuyer le discours)
• Les gestes contradictoires (qui expriment le contraire de la parole)…
• Utilisation du regard
• Gestion de l’attitude, des postures et de l’habillement